|
Tema
|
Piloten skal ha kunnskap om
|
|
Lover og regler i luftfart
|
- Forklare krav til risiko analyse og autorisasjon fra Luftfartstilsynet.
- Sammenligne kategorier og beskrive krav til mitigeringer og oppbevaring av gods.
- Forklare krav til sertifisering av droner i spesifikk klasse.
- Beskrive begrensninger for å fly over folkemengde i Spesifikk kategori.
- Beskrive krav til sertifisering av droner i SAIL V og VI.
- Beskrive mulighet for å søke RO3 tillatelse dersom operasjonen ikke er mulig å fly i Åpen eller Spesifikk kategori.
- Beskrive Design Verification og når det vil anbefales og stilles krav til dette.
- Forklare krav til sikkerhetssystem og krav til Safety Manager og Compliance manager i forbindelse med LUC.
- Forklare prosessen ved at en godkjent operatør i Spesifikk klasse ønsker å fly i et annet EASA-land og tilsvarende for LUC godkjent operatør.
- Forklare i hvilket land en operatør skal registrere seg.
- Forklare hvor pilotsertifikat kan tas (i hvilket som helst EASA regulert land) og hvilke rettigheter det gir.
- Beskrive begrensninger og krav til å fly Spesifikk klasse med og uten C merkede droner, VLOS og BVLOS.
- Beskrive krav til registrering på flydrone.no.
- Beskrive mulighet til å fly BVLOS i forhold til STS.
- Forklare krav til godkjenning for å fly BVLOS og høyere enn 120m i hhv. Spesifikk kategori og LUC.
- Forklare mulighet til å fly standard scenario uten krav til godkjenning av egen risiko-analyse.
- Forklare SORA og hvor den skal brukes.
- Forklare STS-01 og 02 ift. PDRA med tilhørende begrensninger.
- Forklare krav for å kunne fly Standard Scenario.
- Forklare at PDRA gir mulighet for å forenkle risiko analyse ved søknad om godkjennelse.
- Forklare 1-1 regelen og når den skal benyttes.
|
|
Menneskelige ytelser og begrensninger
|
- Forklare fordeler ved synergi og gruppeytelse ift. individuell ytelse.
- Beskrive normal reaksjonstid for enkelt stimulans.
- Forklare hvordan opplevd stress ift. oppgaver henger sammen med krav og pilots fortrolighet/kunnskapsnivå.
- Forklar hvordan nattsyn tar tid å opparbeides.
- Forklare korttidshukommelse.
- Forklar episodisk minne.
- Forklar hvordan rusmidler henger sammen med symptomrettet mestring.
- Forklar hvordan fokus er viktig mht. å prosessere informasjon fra sansene og hvordan dette begrenses av begrenset kapasitet.
- Forklar gruppepolarisering og hvordan medlemmer i en gruppe ofte ender opp med mer ekstreme synspunkter og valg enn man ville gjort individuelt.
- Forklar hvordan høye ambisjoner og krav til måloppnåelse kan forstyrre samarbeidsklima.
- Forklare hvordan man kan redusere alkoholnivå i kroppen og hva som ikke nytter (man må ta tiden til hjelp).
- Beskrive hvordan holdning/"attitude" kan disponere for å handle på bestemt måte.
- Beskrive stresshåndtering.
- Beskrive tilbøyelighet til å innrette seg etter personell med høyere status.
- Forklare ulemper ved dette (KLM - Tenerife for eksempel) .
- Forklare menneskelig oppførsel ift. biologiske, sosiale og kulturelle forhold.
- Forklare søvnrytme ift. avbrudd og REM søvn.
- Beskrive en typisk autoritær person i lederrolle og som underordnet.
- Forklare de viktigste sansene våre ift. droneflyging.
- Forklare hvordan lydsans kan skades av kombinasjon av lydstyrke over tid.
- Beskrive tilbakemeldingsprosess og nytteverdi av gode tilbakemeldinger.
- Beskrive personligheter og tilknyttede egenskaper. Ekstrovert - dristig osv.
- Beskrive ulemper i beslutningsprosesser som enkeltperson ift. en gruppe.
- Beskrive bekreftelesestendens / confirmation bias.
- Forklare typiske/viktige egenskaper felles for fagspråk.
- Forklare kognitivt stress og effekter av dette.
- Forklare visuell skanneteknikk ved systematisk fokus på segmenter i korte intervaller.
- Forklare fatigue og hvordan det relaterer seg til mulighet for å operere som pilot eller andre sikkerhetsrelaterte oppgaver.
- Forklare hvordan man kan sikre seg et godt grunnlag for å kunne håndtere krevende operasjoner selv med ytre forstyrrelser.
- Forklare gode forberedelser, mye øvelse og viktigheten av dette ift å kunne frigjøre kapasitet/hindre overbelastning dersom det skjer noe uvanlig i den grad det ikke allerede er forberedt dersom forberedelsene er svært gode.
- Forklare viktighet av å ha tilstrekkelig kvalifisert personell til å bistå ved krevende oppdrag for å unngå overbelastning, prosedyrefeil osv.
|
|
Operasjonelle prosedyrer
|
- Forklare farene ved vortex ring state og hvordan man kommer inn i den tilstanden.
- Forklare oppbyggingen av et operasjonsvolum.
- Beskrive viktige momenter for pre- og postflight.
- Anvende mest hensiktsmessige RTH-konfigurasjon.
- Beskrive hvor man finner AIP og hvilken informasjon denne publikasjonen inneholder.
- Beskrive begrepene multi-crew cooperation (MCC) og crew resource management (CRM).
- Beskrive ansvarsområder for fjernpilot og operatør.
- Relatere hvilke farer som finnes i å benytte feil høydereferanse. Konflikt mellom bemannet og ubemannet.
- Beskrive hvordan en god sjekkliste er bygget opp.
- Forklare hvorfor og hvordan man behandler batterier på en forsvarlig måte.
- Beskrive hvorfor det er viktig med gode vedlikeholdsprosedyrer.
- Forklare hvorfor det må tas hensyn til elektromagnetisk interferens.
- Gjengi hastighetsbegrensninger for operasjoner med C5- og C6-merkede UA.
- Beskrive hva som gjelder for operasjoner der det benyttes frekvenser som ikke er standard.
- Beskrive hvor man finner offisiell informasjon om NOTAM.
- Beskrive hvilken påvirkning en droneoperasjon kan ha på dyreliv og miljø.
- Beskrive hvilken påvirkning vær har på en droneoperasjon og dronesystemet.
|
|
Teknisk og operasjonell reduksjon av bakkerisiko
|
- Forklare 1:1 regelen.
- Forklare hva ground risk buffer og contingency volume er.
- Beskrive krav som gjelder i spesifikk kategori for bruk av lys i mørket og remote ID.
- Beskrive definisjonen på risiko.
- Beskrive risikohåndteringsprinsippet ALARP- As Low As Reasonably Practicable.
- Beskrive hastighetsbegrensninger som gjelder i A2, STS/PDRA-S01 og STS/PDRA-S02.
- Beskrive hvordan kinetisk energi øker med hastighet.
- Forklare hva en ERP- Emergency response plan er.
- Beskrive risikomomenter forbundet med å fly i urbane områder.
- Beskrive tiltak som kan brukes for å redusere risikoen for folk på bakken.
- Gjengi MTOM- Maks tillat avgangsmasse for droner i STS-01 og 02.
- Gjengi minsteavstander som gjelder i STS-01.
- Beskrive hva som defineres som utenforstående personer.
- Beskrive hvordan bakkerisiko kalkuleres i SORA metoden.
|
|
UAS generell kunnskap
|
- Beskrive når og hvordan RTH benyttes som sikkerhetshjelpemiddel og hvilke tekniske innretninger som må virke for at RTH skal fungere.
- Forklare hva man må være spesielt observant på ved bruk av RTH ifm. at dronen muligens velger korteste rute.
- Forklare tiltak dersom RTH er aktivert og det ser ut til at dronen er på feil/farlig kurs.
- Beskrive hva bør man være spesielt påpasselig på ved flyging hvor VLOS blir vanskelig. Batteristatus, elektroniske forstyrrelser, pilots plassering, lys for visualisering av drone.
- Forklare hvordan last kan påvirke Center of Gravity og forstyrre GPS og kompass.
- Forklare forskjell mellom Heading og Course/Flightpath.
- Forklare viktighet av "varme" batterier ifm. flyging i kaldt vær og konsekvens av å fly med kalde batterier.
- Beskrive typiske belastninger som dronestruktur kan bli utsatt for.
- Forklare håndtering av batterier mht. skitt og ekstreme temperaturer. Forklare ulemper/manglende pålitelighet ved forbrukselektronikk ift. militær og profesjonelt utviklet elektronikk ifm. kaldt og fuktig vær.
- Beskrive ulemper/manglende pålitelighet ved forbrukselektronikk ift. militær og profesjonelt utviklet elektronikk ifm. kaldt og fuktig vær.
- Beskrive hvordan man kan unngå kondens ved å varme dronen gradvis i ventilerte forhold. Beskrive IMU og hvordan den er sensitiv for ytre faktorer.
- Beskrive typiske faktorer som kan forstyrre/dreie radiosignal.
- Beskrive hvordan man kan lage en enkel dipole antenne directional.
- Identifisere hensikten med en inverter.
- Forklare at statisk elektrisitet fra atmosfæren kan forstyrre kommunikasjon.
- Forstå hvordan elektrisk strøm kan føre til varme, magnetiske og kjemiske forstyrrelser.
- Forklare sammenhengen mellom Watt, Volt og Ampere.
- Beskrive IMU og hvordan stor kraft kan påvirke IMU.
- Beskrive ESCs funksjon og forstå viktighet av temperaturkontroll.
- Forklare viktighet av å kalibrere Magnetometer/gyrokompass.
- Forklare vindens påvirkning mht. RTH og mulighet for manglende batterikapasitet.
- Beskrive IR sensorers fordeler og begrensninger ift. nedbør og andre forstyrrelser.
- Beskrive Optiske sensorers begrensninger ift. nedbør/dårlig sikt.
- Beskrive radar sensorers fordeler mht. at radarbølger fungerer bedre enn optiske sensorer i dårlig sikt og fuktighet.
- Forklare viktighet av å overvåke batterier ved lading.
- Forklare hva man bør overvåke spesielt i forbindelse med lading (temp, oppblåsthet og røyktendenser).
- Beskrive Lithium Polymer (LiPo) batteriets egnede bruksområde og fordeler ift. fordeler og bruksområde til Lithium-Ion batteri.
- Forklare ulemper ved 2,4-5,8GHz spektrumet. Beskriv hva som kan føre til "link-loss".
- Forklare hva som er viktig ifm. inspeksjon av børsteløse motorer.
|
|
Meteorologi
|
- Forklare (ICAO) Standard atmosfæren (ISA) mht. trykk og temperatur.
- Beskrive vanlige referanser for høydeangivelse i luftfart og viktighet av å bruke felles høydereferanse ift. øvrig trafikkbilde.
- Beskrive forholdet mellom luftens trykk, temperatur og tetthet.
- Beskrive fjellbølger og hvordan de dannes.
- Beskrive hvordan Coriolis effekten påvirker vind fra 2000 fot og ned til bakkenivå.
- Beskrive fønvind ift. mettet og umettet luft.
- Beskrive katabatisk vind (fjellbris/bergvind) med referanse til mulig tåke og kraftig fralandsvind i dalføre.
- Forklare vindskjær og turbulens med referanse til å unngå å fly lavt og sakte i slike forhold.
- Forklare farer ved tordenvær/Cumulunimbus inkl. mulige forstyrrelser på de vanligste radiofrekvensene.
- Beskrive de vanligste tåketypene, hvor og hvordan de oppstår.
- Beskrivelse av innhold i skyer mellom 0 og -10 grader.
- Beskrive faren for store og sterkt underkjølte dråper i turbulente skyer.
- Forklare de vanligste turbulenstypene.
- Beskrive skytyper med fokus på de som innebærer størst fare for luftfart, spesielt mht. lyn og forstyrrelser på elektronikk og radiolinker.
- Forklare hvordan vindstyrke kan variere med høyde, terreng og hvordan dette er spesielt vanskelig å varsle presist ifm. lokale byger.
- Forklare hvilke atmosfæriske forhold som gir best aerodynamiske forhold.
- Beskrive generell vind i forhold til vindkast.
- Beskrive styrke på vind i åpne kyst/fjell-områder tett på bysentrum og tilsvarende hvor kort avstand kan innebære store forskjeller både i varslet og faktisk vind.
- Forklare værforhold med stor fare for ising og hvordan ising kan påvirke dronen.
- Forklare duggpunkttemperatur og hvordan man bør forholde seg til høy fuktighet mht. ising og elektronikk.
- Identifisere, METAR, SPECI og IGA.
- Hva er viktig mht. observarsjoner av generell vindhastighet og vindhasthastighet mht. meter pr. sekund og knop.
|
|
Flygeytelser for ubemannede luftfarts-systemer
|
- Beskrive lastbalansering og viktige forhold ifm. dette.
- Beskrive angrepsvinkel "Angle of attack".
- Beskrive hva som øker lastefaktoren på fixed-wing fartøy.
- Forklare konsekvens(er) av et haletungt fly.
- Beskrive hvordan vind påvirker fartøyets bakkehastighet.
- Forklare konsekvens(er) ved operasjon utenfor CG.
- Forklare hvordan last kan påvirke Center of Gravity.
- Forklare de 4 kreftene som påvirker fartøy under operasjon. Beskrive hvordan høy luftfuktighet påvirker et fartøy.
- Forklare konsekvenser av ikke-laminær luftstrøm over vinger/propellere. Forklare fartøy i likevekt.
- Forklare hva "Angle of Attack".
- Beskrive hva som kjennetegner et egenstabilt fartøy.
- Beskrive hvilken(e) manøver(e) som øker vingebelastningen på et fartøy.
- Forklare Bernulli's lov.
- Beskrive stabil luft.
- Forklare vingebelastning.
- Forklare vektbegrensninger for fartøy.
- Beskrive kreftene som påvirker fartøy i annet enn stabil flyging.
- Forstå hvordan man kan kalkulere flytid ved batterikapasitet ift. strømforbruk og viktigheten av slik kunnskap.
- Forstå hvordan temperatur vil påvirke batterisystemer.
|
|
Teknisk og operasjonell reduksjon av luftrisiko
|
- Beskrive de forskjellige luftromsklassene.
- Forklare hva NOTAM er.
- Beskrive enhetene og referansene som brukes til høydemåling i forskjellige deler av luftfarten.
- Beskrive hvordan bemannede luftfartøy måler høyden sin.
- Beskrive forskjellen mellom meter og fot.
- Beskrive forskjellen mellom AGL og AMSL.
- Forklare hvordan ADS-B fungerer.
- Forklare hvordan direct og network remote ID fungerer.
- Beskrive kravene til STS-02 angående: Minimum sikt, bruk av luftromsobservatør og maks avstand mellom pilot, luftromsobservatører og drone.
- Beskrive kravene til maks høyde i STS.
- Beskrive risikoreduserende tiltak for kollisjon med bemannede luftfartøy.
- Beskrive kravene for å kunne bruke flyradio.
|
